【武漢理工大學賽比爾電腦培訓】、武漢平面設計Ps圖片圖像處理速成就業培訓賽比爾最好、武漢ps培訓美圖班、武漢Coreldraw培訓、武漢平面廣告設計培訓、Photoshop培訓、培訓內容有：室內、景觀、廣告、網頁、三維裝飾，環境藝術、園林、動畫設計，模具、辦公文秘培訓等

【教學方式】：保證教學質量，100%案例教學，理論加實例教學，小班授課、自由上機操作，學會為止、包教包會，如本期沒學會者，下期可免費再學，直到每位學員都達到“通、懂、精”的程度。培養學員的設計理念和思想創意、設計能力，培養實際動手、操作能力。學完后，相當于半年工作經驗，可以直接就業、

武漢賽比爾藝術設計培訓中心綜合課程：

1、電腦基礎辦公類：商務辦公全套班、Office辦公軟件班

2、平面設計類：平面設計標準班、平面設計全科班、平面單科軟件班 PS、CDR、AI等

3、室內外設計類：室內設計標準班、效果圖設計班、軟件單科班 CAD、3ds Max、VRay等

4、CAD畫圖制圖類：機械圖、工業制造圖、工程圖、園林圖、建筑圖、二維出圖和三維出圖

【教學內容】：可做平面設計、廣告包裝、海報及宣傳單、書籍裝幀、企業形象策劃、產品宣傳樣本、CI手冊、名片設計與制作、插畫、燈箱廣告、招牌廣告、

【設計軟件部分】：Photoshop、Coreldrawx、培訓

 課程簡介 

 Photoshop,簡稱PS，是一款功能強大的繪圖修圖軟件，它應用的領域非常的廣泛，很多剛剛開始學習設計的學員，接觸到這款軟件，還存在著很多疑問。在此，新思維電腦美術學校，集中一些學員的共性問題，對這款軟件先做一個簡單的解析，談談學習PS的看法和心得，喜歡的學員們一起來學習吧！

【教育內容和目的】：ps培訓、ps圖片圖像處理培訓、

平面設計專業系列課程：設計概論、平面構成、色彩構成、立體構成、字體設計、廣告創意、平面廣告設計、企業形象設計、

標志設計、包裝設計、印前制作與印刷、字牌招牌設計與制作、廣告攝影、設計制作業務報價與成本核算、

1、平面設計[1] 　　平面設計是PHOTOSHOP應用最為廣泛的領域，無論是我們正在閱讀的圖書封面，還是大街上看到的招帖、海報，這些具有豐富圖像的平面印刷品，基本上都需要PHOTOSHOP軟件對圖像進行處理。 　　

2、修復照片PHOTOSHOP具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能，可以快速修復一張破損的老照片，也可以修復人臉上的斑點等缺陷。 　

3、廣告攝影廣告攝影作為一種對視覺要求非常嚴格的工作，其最終成品往往要經過PHOTOSHOP的修改才能得到滿意的效果。 　

4、影像創意 　　　

影像創意是PHOTOSHOP的特長，也可以用“貍貓換太子”的手段使圖像發生面目全非的巨大變化。 　　

5、藝術文字利用PHOTOSHOP可以使文字發生各種各樣的變化，并利用這些藝術化處理后的文字為圖像增加效果。 　

6、網頁制作因為在制作網頁時PHOTOSHOP是必不可少的網頁圖像處理軟件　

7、建筑效果圖后期修飾 　　人物與配景包括場景的顏色常常需要在PHOTOSHOP中增加并調整。 　　

8、繪畫 　　由于PHOTOSHOP具有良好的繪畫與調色功能，許多插畫設計制作者往往使用鉛筆繪制草稿，然后用PHOTOSHOP填色的方法來繪制插畫。

CorelDraw：學習造型功能、卡通形象、矢量圖的排列及組合、文本的編輯、造型設計及在各類設計中的應用延伸、九個強大互動功能，綜合練習CI-VI部分---標志設計、辦公系列、服裝系統、交通系統、標識指示系統、建筑系統等，名片設計、矢量插圖、展覽海報、產品包裝、戶外廣告、書籍封面設計、；

【Coreldraw的內容】：

1．矢量圖繪圖功能、卡通  

2.圖形的編輯、造型工具的應用  

3.文字的編輯與排版、文字的設計與造型應用

4.矢量圖的排列與組合，位置、大小、翻轉、 

5. 矢量圖的排列與組合的設計應用 

6. 透鏡效果，透視效果  

7.九個強大互動功能的講解   

8. 互動功能在設計中的應用 

9. 濾鏡效果、調色功能  

10包裝設計 

11.CI—VI部分的設計與應用練習  

12.圖文混合排版等等  

13.書籍裝幀設計 、海報設計、報紙廣告、戶外廣告等等的綜合聯系

【【開課時間】：隨到隨學、常年循環開設、早班、下午班、晚班、周末班、還有短期速成班、

【聯系地址】：武漢理工大學西院南門洪達巷75號荷花村797車站旁

【咨詢電話】:  13886110086                     15071408802     

【Q   Q】: 523727757                1121054759                 382796003

【官方網站】：          http://www.siwangshangcheng.com/

【咨  詢】: 魏老師