【武漢理工大學(xué)電腦培訓(xùn)】、專業(yè)藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)網(wǎng)、武漢景觀效果圖培訓(xùn)、武漢建筑效果圖培訓(xùn)、武漢3dmax培訓(xùn)、武漢3d培訓(xùn)、武漢室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、武昌3dmax培訓(xùn)、武昌PS培訓(xùn)、武漢PS培訓(xùn)、武漢cad培訓(xùn)、武昌cad培訓(xùn)、武昌3d培訓(xùn)、武昌電腦培訓(xùn)、武漢電腦培訓(xùn)、
【武漢理工大學(xué)賽比爾電腦培訓(xùn)】：專業(yè)藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)網(wǎng)、是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)成立的一所專業(yè)化電腦培訓(xùn)學(xué)校，一直致力于電腦應(yīng)用型人才教育、“武漢教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”，“武漢社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位”，是中國電腦教育知名品牌，亦是迄今為止武昌區(qū)規(guī)模最大、教學(xué)質(zhì)量第一，設(shè)備最好、應(yīng)用專業(yè)最多的培訓(xùn)機構(gòu)、機構(gòu)有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)，有著獨特的教學(xué)方法。教師都有著豐富的實踐經(jīng)驗，教學(xué)質(zhì)量最第一的電腦培訓(xùn)學(xué)校。
【武漢3dmax教學(xué)大綱】:
3dmax軟件課程
1、軟件基礎(chǔ)：軟件安裝以及所需硬件支持，軟件界面，各項面板區(qū)域簡介。學(xué)習(xí)如何自定義界面以及快捷方式,方便加快操作效率
2.常用菜單以及工具使用：文件的創(chuàng)建、保存、打包以及導(dǎo)出導(dǎo)入合并。常用的選擇,控制命令
3.3D模型創(chuàng)建：標(biāo)準(zhǔn)三維實體和擴展三維實體的創(chuàng)建，使用和控制。
4.2D圖形創(chuàng)建以及2D-3D轉(zhuǎn)換：標(biāo)準(zhǔn)2D圖形創(chuàng)建，控制和使用，不規(guī)則2D圖形的創(chuàng)建，控制和使用。平面圖形與立體圖形的轉(zhuǎn)換，理解建模思路
5.常用修改面板使用：擠出、擠壓、編輯樣條曲線、拉伸、彎曲、旋轉(zhuǎn)、曲線、，編輯多邊形等命令
6.自定義修改面板：根據(jù)個人操作習(xí)慣添加常用修改命令快捷按鈕。
7.多邊形poly建模：
A：了解修改編輯器中poly模型各項命令層級常用命令
B：poly子物體對poly模型進(jìn)行修改；
C：修改編輯器結(jié)合子物體對poly模型進(jìn)行修改；
D：結(jié)合家具、造型、建筑、景觀、地形等實例講解
Poly建模的方法以及思路
8.NURBS曲面建模：
A：創(chuàng)建NURBS曲線的基本方法；
B：在子物體中對NURBS曲線進(jìn)行修改；
C：修改編輯器中對NURBS進(jìn)行修改；
D：子物體結(jié)合修改編輯器對NURBS進(jìn)行修改；
E：創(chuàng)建三維NURBS曲面的建模方法；
F：對三維NURBS曲面進(jìn)行修改；
G：結(jié)合家具，建筑，景觀地形等實例講解NURBS曲線，曲面建模的方法
9. NURBS曲面建模+多邊形poly建模技巧：
NURBS曲面建模+多邊形poly建模在實際中的運用
10.相機：標(biāo)準(zhǔn)相機的使用 目標(biāo)相機與自由相機的區(qū)別 相機的選擇以及控制 視角的選擇和構(gòu)圖 相機視角的校正
11.燈光：
A：標(biāo)準(zhǔn)燈光類型 物理燈光類型以及燈光在常見場景中的應(yīng)用
B：各項燈光常用參數(shù)以及各場景的調(diào)節(jié)
C：物理燈光光域網(wǎng)的加載以及調(diào)節(jié)
D：常用燈光與真實燈光的區(qū)別和共性
E：燈光陣列的使用 優(yōu)缺點以及應(yīng)用范圍
F：燈光色彩對空間的影響以及烘托
G：燈光色彩對材質(zhì)的影響以及烘托，相互影響的優(yōu)缺點
H：完整場景的燈光構(gòu)建以及對場景的各項影響
12.材質(zhì)：
A：材質(zhì)編輯器的界面介紹
B：常用操作工具按鈕的使用
C：材質(zhì)以及貼圖類型簡介
D：常用材質(zhì)色彩，紋理，各種效果的參數(shù)設(shè)定
13.高級材質(zhì)：
A：材質(zhì)的層次構(gòu)架以及關(guān)聯(lián)關(guān)系
B：常見的父子級材質(zhì)類型
C：子級材質(zhì)的細(xì)節(jié)講解，子級材質(zhì)之間的聯(lián)系，子級材質(zhì)對父級材質(zhì)的決定作用；真實材質(zhì)調(diào)節(jié)的各個環(huán)節(jié)，并舉實例進(jìn)行分析。
D常見父子級材質(zhì)應(yīng)用中出現(xiàn)的問題以及解決方法
14.完整空間的制作
A：理解空間結(jié)構(gòu),進(jìn)行功能分區(qū)劃分,運用已知的風(fēng)格創(chuàng)建常見模型
B：相機構(gòu)圖：理解透視原理 充分利用空間以及相機工具的參數(shù)進(jìn)行視角的創(chuàng)建
C：燈光布局：理解場景的明暗以及色彩關(guān)系 使用標(biāo)準(zhǔn)燈光以及物理燈光烘托常見場景氛圍
D：材質(zhì)：根據(jù)場景風(fēng)格，色彩關(guān)系以及設(shè)計思路，對場景中的模型賦予材質(zhì)。
結(jié)合案例講解各類型場景效果圖的制作流程以及整體效果的后期處理。
一、3dmax課程 ：
◇ 3d 高精建模，包括各類地形建模、建筑建模、場景建模、高層建模、別墅建模、園林景觀建模、特異建模等，
◇ 3d 高精渲染，包括建筑場景日景、夜景與全局布光表現(xiàn)等
室內(nèi)設(shè)計班：專業(yè)學(xué)習(xí)3dmax室內(nèi)表現(xiàn)制作與設(shè)計，室內(nèi)建模命令和編輯參數(shù)修改，家具設(shè)計、CAD導(dǎo)入精模制作。實例精確講解，涉及客廳、臥室、廚房、等室內(nèi)空間設(shè)計。
室外建筑設(shè)計班級： 學(xué)習(xí)從CAD圖紙到完成場景的建模全過程，結(jié)合實例，以及3ds MAX的各種建模功能命令，二維三維等各種精確撲捉。重點學(xué)習(xí)EDITABLE SPLINE（可編輯樣條曲線）、POLY（可編輯多邊形）和多種修改器。實例解析商業(yè)展示空間表現(xiàn)、建筑表現(xiàn)、景觀表現(xiàn)技法。
二、AutoCAD課程 ：
CAD建筑班：學(xué)習(xí)圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理；尺寸標(biāo)注與文本編輯，圖案填充、圖塊的使用；建筑平立剖面圖形繪制，CAD詳圖設(shè)計；圖形輸出和打印設(shè)置。實例解析室內(nèi)裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀園林制圖設(shè)計及繪制。
三、Photoshop課程 ：
后期處理班：針對VRay與3d的結(jié)合使用，3dmax通道渲圖在Photoshop后期中的應(yīng)用，圖像的校色技術(shù)，圖層的各種模式使用。后期人物，植物，環(huán)境設(shè)計與制作，整個室外設(shè)計樣式排版與打印出圖規(guī)格化設(shè)計。主要課題內(nèi)容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀后期及園林植物的應(yīng)用。
【就業(yè)方向】：國家建筑設(shè)計企業(yè)，室內(nèi)專業(yè)設(shè)計公司，家裝公司，專業(yè)展覽展示公司，園林景觀設(shè)計公司，廣告公司等
【培訓(xùn)特色】：全真案例貫穿整個教學(xué)過程，在培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計和創(chuàng)意能力的同時使學(xué)生掌握一流的技術(shù)，掌握規(guī)范的行業(yè)工作流程。
【教學(xué)模式】：理論與案例相結(jié)合，通過案例的學(xué)習(xí)和練習(xí)來掌握軟件，多看--欣賞優(yōu)秀的設(shè)計作品可以提高審美、不是學(xué)軟件而介紹軟件，班次安排靈活，每天三個班次任你選擇，一期學(xué)不會的可跟下期再學(xué)，學(xué)會為止.不另外收費
【免費試聽】：學(xué)員可先現(xiàn)場參觀，免費試聽，了解清楚后再交錢，保障學(xué)員零風(fēng)險選擇
【小班教學(xué)】：機房上課，確保人均輔導(dǎo)時間及上機實踐時間，克服大學(xué)學(xué)歷教育中大班上課理論為主的缺點，而且遇到不懂之處難以保證每個學(xué)生有機會與老師溝通。
【常年開班】：我們這里沒有學(xué)不會的，只有學(xué)的不好的（可以免費重修）；沒學(xué)好者可轉(zhuǎn)入下一輪鞏固學(xué)習(xí)，不浪費學(xué)生的時間和金錢。
【咨詢電話】：15071408802 13886110086 027-87384566
【咨詢qq】 QQ:382796003 1121054759 523727757
【官網(wǎng)】： http://www.siwangshangcheng.com/
http://www.sbilart.com/
【聯(lián)系人】：魏老師
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發(fā)表于 2014-7-31 20:59:35
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