武漢大批拆除城中村,強化就業(yè)能力是當前大學生面臨的大考驗
暑假一到,武昌大批城中村被拆除,原本廉價的出租屋現(xiàn)在一下子在在校大學生和畢業(yè)大量蝸居在城里的蟻簇面前一下子消失,在校的影響不大,但畢業(yè)不久的還大量租住在這些廉價的出租屋蟻簇們來說,將提出更大的挑戰(zhàn),髙昂的套間房租要他們必須有穩(wěn)定的和較好的工作工資狀況,否則,有面臨淘汰出局逃離大城市的結(jié)局。
所以也是當前在校大學生面臨的大考驗,強化就業(yè)能力也是他們的當務之急;傳統(tǒng)的教育模式在大學學府不改的情況下學子們必須自己覺悟,作為教育的支持者家長也應該參與進來;暑假有這樣的大三學生,報名學習室內(nèi)設計包括室外建筑效果圖,開始 cad學的還挺好,photoshop也能堅持,到了3dmax開頭也可以,到了后面走深了的時候就被嚇住了,加上天氣的炎熱,來學的時候一股熱情一下子不見了,竟然跟家長哭鼻子要回家,很暈,這也是當今家庭教育的缺失,同樣的學生,從漢口北郊區(qū)坐三小時,轉(zhuǎn)三趟車來學習的學生也有,為什么卻有人吃不起這點小苦呢;家庭條件好對子女嬌生慣養(yǎng)實質(zhì)是對孩子的將來不負責任,這是我們中國家庭教育必須認識到和改正的部分,不能老以窮人的孩子早當家,富人同樣要培養(yǎng)孩子們自立自強的意識和面對苦難的精神;少年強則國強!!!!
所以我們現(xiàn)在在校大學生不能以傳統(tǒng)教育模式還在大學里面整體讀書啊讀書,要走出校門,要學習該學習書本之外的東西,該強化強化課堂之外的專業(yè)知識和技能,電腦技能就是現(xiàn)在每個人必須掌握的特技,尤其藝術(shù)設計類,很多學生到了畢業(yè)了才開始學,或者干脆改行做別的服務行業(yè),這都是人生極大損失,現(xiàn)在有很多畢業(yè)改行工作1-2年有余的藝術(shù)類學生跑回來電腦培訓重新回到本行就說明了次問題!!非藝術(shù)類學習掌握高級辦公軟件也是必須的。
很多現(xiàn)象也是值得欣慰的,有很多非專業(yè)的學生報班學習平面設計,或者是學習cad制圖,3d效果圖或者學習網(wǎng)頁設計,通過了解都是從親戚、朋友、同學或?qū)W長那里掌握到市場人才需求信息,學習這些可以有助以后就業(yè);但畢竟是少數(shù),而且及少數(shù),所以需要大學校方加強指導,而不是讓學生到處蓋章搞假就業(yè),欺上瞞下誤國誤民!!!!
事實證明設計類學生的確比文理科就業(yè)強很多倍,工資也相對高很多,關(guān)鍵是前景還要大很多,發(fā)財致富的也是設計類在所有學科專業(yè)里占為主體;總之,親愛的學子們,為了就業(yè),為了大學幾年十來萬的費用開支,為了父母的血汗,要學會多走出校門,多參與技能的學習和社會實踐活動,畢業(yè)了,光明的前途就在眼前,那個時候不是為了找工作而發(fā)愁,而是為了更好的工作和酬薪而壯志成城!!行動起來吧,學子們!!!你們不要成為溫室的花朵,你們依然是祖國的真正棟梁