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【課程名稱】: 【武漢賽比爾最專業(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校】、武漢平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)
要搞平面設(shè)計(jì)，photoshop、Coreldraw、軟件都是應(yīng)該熟練掌握的。下教程，自己做實(shí)例來熟練掌握。基礎(chǔ)的平面設(shè)計(jì)就是Photoshop、Coreldraw，
1. 標(biāo)志設(shè)計(jì)(logo設(shè)計(jì)，商標(biāo)設(shè)計(jì)，企業(yè)標(biāo)志)
2. CIS設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)（企業(yè)形象設(shè)計(jì) 識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)）
3. 廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)
4. 海報(bào)設(shè)計(jì)、 DM 設(shè)計(jì)（宣傳單設(shè)計(jì)）
5. 樣本設(shè)計(jì)、宣傳手冊(cè)設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)（宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)）
6. 樓書設(shè)計(jì)、年報(bào)設(shè)計(jì)
7. 包裝設(shè)計(jì)
8. 書籍插畫繪制、賀卡設(shè)計(jì)、請(qǐng)柬設(shè)計(jì)
9. 報(bào)紙、雜志排版設(shè)計(jì)
10. 各類印刷品設(shè)計(jì)等等。
【photoshop基礎(chǔ)】：
1、繪圖功能的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)ps基本工具盒圖層使用。
2、選區(qū)摳圖的訓(xùn)練 ，學(xué)習(xí)選取功能的應(yīng)用技巧。
3、修復(fù)功能的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)ps修復(fù)修補(bǔ)圖像的功能。
4、鋼筆摳圖訓(xùn)練 ，學(xué)習(xí)路徑的應(yīng)用。
5、蒙版功能訓(xùn)練 ，學(xué)習(xí)ps圖像合成。
6、色彩調(diào)節(jié)訓(xùn)練 ，掌握?qǐng)D片圖像色彩調(diào)節(jié)原理。
7、通道摳圖訓(xùn)練，學(xué)習(xí)通道的使用特點(diǎn)。
8、字體設(shè)計(jì)及制作，
9、多媒體廣告的制作訓(xùn)練--廣告海報(bào)、宣傳單、包裝等，綜合ps在平面廣告中的應(yīng)用。
Photoshop基礎(chǔ)班和中級(jí)班、ps培訓(xùn)、ps圖片圖像處理培訓(xùn)、
通過繪畫學(xué)習(xí)圖層使用、不同選框的摳圖處理、圖像美白效果、體現(xiàn)PS在修復(fù)修補(bǔ)中的強(qiáng)大功能、圖像合成蒙板的使用、濾境的基本應(yīng)用用、色彩調(diào)節(jié)原理及應(yīng)用---相片處理、通道文字特效、創(chuàng)意練習(xí)、荷花仙子、郵票制作等。
平面設(shè)計(jì)基本概念
平面設(shè)計(jì)是將作者的思想以圖片的形式表達(dá)出來。可以將不同的基本圖形，按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案的。也可以以手繪方法去創(chuàng)作。主要在二度空間范圍之內(nèi)以輪廓線劃分圖與地之間的界限，描繪形象。而平面設(shè)計(jì)所表現(xiàn)的立體空間感，并非實(shí)在的三度空間，而僅僅是圖形對(duì)人的視覺引導(dǎo)作用形成的幻覺空間。
平面設(shè)計(jì)除了在視覺上給人一種美的享受外，更重要的是向廣大的消費(fèi)者轉(zhuǎn)達(dá)一種信息，一種理念，因此在平面設(shè)計(jì)中，不單單注重表面視覺上的美觀，而應(yīng)該考慮信息的傳達(dá)，現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)主要是有以下幾個(gè)基本要素構(gòu)成的：
A、創(chuàng)意：是平面設(shè)計(jì)的第一要素，沒有好的創(chuàng)意，就沒有好的作品，創(chuàng)意中要 考慮受眾、傳播媒體、文化背景三個(gè)條件。
B、構(gòu)圖：構(gòu)圖就是要解決圖形、色彩和文字三者之間的空間關(guān)系，做到新穎，合理和統(tǒng)一。
C、色彩：好的平面設(shè)計(jì)作品在畫面色彩的運(yùn)用上注意調(diào)和、對(duì)比、平衡、節(jié)奏與韻律。
不管是現(xiàn)在的報(bào)刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)常看到的廣告招貼等，都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。
平面設(shè)計(jì)的法則
1.和諧：從狹義上理解，和諧的平面設(shè)計(jì)是統(tǒng)一與對(duì)比兩者之間不是乏味單調(diào)或雜亂無章的。廣義上理解，是在判斷兩種以上的要素，或部分與部分的相互關(guān)系時(shí)，各部分給我們的感覺和意識(shí)是一種整體協(xié)調(diào)的關(guān)系。
2.對(duì)比：又稱對(duì)照，把質(zhì)或量反差很大的兩個(gè)要素成功的配列在一起，使人感覺鮮明強(qiáng)烈而又具有統(tǒng)一感，使主體更加鮮明、作品更加活躍。
3.對(duì)稱：假定在一個(gè)圖形的中央設(shè)定一條垂直線，將圖形分為相等的左右兩個(gè)部分，其左右兩個(gè)部分的圖形完全相等，這就是對(duì)稱圖。
4.平衡：從物理上理解是指的重量關(guān)系，在平面設(shè)計(jì)中指的是根據(jù)圖像的形量、大小、輕重、色彩和材質(zhì)的分布作用與視覺判斷上的平衡。
5.比例：是指部分與部分，或部分與全體之間的數(shù)量關(guān)系。比例是構(gòu)成設(shè)計(jì)中一切單位大小，以及各單位間編排組合的重要因素。
6.重心：畫面的中心點(diǎn)，就是視覺的重心點(diǎn)，畫面圖像的輪廓的變化，圖形的聚散，色彩或明暗的分布都可對(duì)視覺中心產(chǎn)生影響。
7.節(jié)奏：節(jié)奏這個(gè)具有時(shí)間感的用于在構(gòu)成設(shè)計(jì)上指以同一要素連續(xù)重復(fù)時(shí)所產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)感。
8.韻律：平面構(gòu)成中單純的單元組合重復(fù)易于單調(diào)，由有規(guī)律變化的形象或色群間以數(shù)比、等比處理排列，使之產(chǎn)生音樂的旋律感，成為韻律。
【開課時(shí)間】：隨到隨學(xué)、常年循環(huán)開設(shè)、早班、下午班、晚班、周末班、還有短期速成班、
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